O CEIM Nova Era desenvolveu um projeto de brinquedoteca inclusiva com recursos do programa PJSC Mais Social. A iniciativa busca oferecer às crianças um ambiente lúdico, seguro e estimulante, ampliando as possibilidades de aprendizagem e promovendo inclusão no contexto escolar.
O espaço foi estruturado para contemplar diferentes experiências pedagógicas, organizadas de forma a favorecer múltiplas linguagens e respeitar os ritmos individuais de cada criança.
A brinquedoteca conta com brinquedos e materiais adaptados, garantindo acessibilidade e possibilitando que todas as crianças participem das atividades de maneira igualitária.
De acordo com a gestora da instituição, Daiana de Fátima Alves, o projeto foi idealizado com foco na promoção da inclusão, da equidade e do respeito à diversidade.
Segundo ela, o objetivo é proporcionar um ambiente que, por meio do brincar e das interações significativas, favoreça o desenvolvimento integral das crianças e fortaleça os processos de aprendizagem.
Para garantir o acesso de todos os alunos ao novo espaço, o CEIM organizou um cronograma semanal de utilização. A programação contempla desde as turmas do berçário até a pré-escola.
O ambiente também poderá ser utilizado pela professora da Sala de Recursos, ampliando as possibilidades pedagógicas e contribuindo para o desenvolvimento de propostas específicas de apoio educacional.
Além disso, a brinquedoteca passa a integrar o planejamento pedagógico da unidade, permitindo que os professores utilizem o espaço de forma intencional e alinhada aos objetivos de aprendizagem de cada grupo.
