A Rede Municipal de Ensino desenvolveu, nesta quinta-feira, 2 de abril, uma série de atividades em alusão ao Dia Mundial de Conscientização sobre o Autismo, com o objetivo de promover a inclusão, a empatia e o respeito às diferenças entre os estudantes.
As ações foram realizadas na Secretaria Municipal de Educação, além de escolas e centros de educação infantil do município, envolvendo alunos e professores em práticas educativas voltadas ao entendimento do Transtorno do Espectro Autista (TEA).
Entre as atividades propostas, estiveram rodas de conversa, confecção de cartazes e painéis, além da exibição de vídeos educativos. As iniciativas buscaram sensibilizar as crianças de forma acessível, estimulando o respeito às individualidades desde a infância.
No CEIM Leãozinho, no bairro Palmital, uma das ações chamou a atenção pela abordagem lúdica e acolhedora. Durante uma roda de conversa, as professoras trabalharam o tema com os alunos de forma sensível. Como parte da atividade, foram escritas nas mãos das crianças as palavras “te amo” e “te adoro”, simbolizando carinho, respeito e acolhimento às pessoas com autismo.
Na sequência, os estudantes participaram de uma vivência com mesas sensoriais, explorando diferentes texturas, cores e estímulos. A proposta foi proporcionar uma reflexão sobre como pessoas com autismo podem perceber o mundo de maneira distinta, especialmente em relação à sensibilidade sensorial.
De acordo com a gestão da unidade, a experiência buscou estimular a empatia entre as crianças. A atividade destacou que pessoas com TEA podem apresentar maior sensibilidade a estímulos como sons, luzes e toque, reforçando a importância do respeito às diferenças.
A programação também contou com um momento musical voltado à inclusão e ao acolhimento. Para encerrar as atividades, os alunos participaram de uma ação simbólica com pó azul, lançado ao ar em um gesto coletivo de celebração e conscientização.
